Koniec listopada to czas nierozerwalnie związany z magią i wróżbami. Tego dnia wiele osób daje się ponieść zabawie i towarzyszącym jej wróżbom i obrzędom. Dzieci z Publicznego Przedszkola „Promyk Słońca” w Dziwnowie 30 listopada 2022 także miały okazję poznać zwyczaje i obrzędy andrzejkowe. Tego dnia w przedszkolu królowały wróżki, czarodzieje, Baby Jagi i wiele innych postaci związanych z magią. W poszczególnych grupach nauczycielki wraz z personelem pomocniczym zorganizowały zabawy, które wprowadziły maluchy w magiczny świat wróżb.
Dla dzieci z grupy V „Misie” było to pierwsze spotkanie z tym świętem, dlatego zabawy andrzejkowe poprzedzone były oglądaniem filmu edukacyjnego „Andrzejki”, następnie odbyła się zabawa muzyczno-ruchowa „Czary-mary” do muzyki „Tęcza” Batti Strauss. Gdy już w grupie panowała magiczna atmosfera dzieci mogły się przekonać kto pierwszy wyjdzie za mąż poznając wróżbę z wykorzystaniem butów. Ważnym elementem w andrzejkowych wróżbach jest klucz, dlatego kolejnym zadaniem było malowanie papierowych kluczy kolorową pianą. Na zakończenie zajęć maluszki wywróżyły sobie słodki poczęstunek, który zjadły przy drugim śniadaniu.
W grupie I „Smerfy” dzieci poznawały swoją przyszłość wróżąc z butów, wykorzystały papierowe serca do wróżby z imionami, wróżyły ze sznurowadeł oraz monet, a także za pomocą światła z latarek sprawdziły kim będą w przyszłości. Nie zabrakło również zabaw muzyczno-ruchowych „Pajączek” oraz „Hu-ha”. Kulminacją uroczystości był słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców przedszkolaków z grupy.
Dzieci z grupy III „Gumisie” poznały początki tradycji andrzejkowych oglądając film edukacyjny „Skąd się wzięła tradycja obchodzenia Andrzejek”, wspólnie wróżyły sobie przy pomocy „Czarodziejskiej kuli”, sprawdziły kto pierwszy wyjdzie za mąż lub się ożeni wróżąc z butów, za pomocą latarki wywróżyły kim będą w przyszłości. Nie zabrakło także tańców. Dzieci bawiły się tańcząc taniec czarodziejek i czarowników oraz zaśpiewały piosenkę z ilustracją ruchową „Mała czarownica”. Każdy przedszkolak miał także zadanie do wykonania, które wylosował, a także mógł wykazać się wiedzą rozwiązując zagadki słowno-obrazkowe. Na zakończenie dzieci dały ponieść się fantazji kolorując ilustracje czarownic.
Jednym z celów zabawy andrzejkowej w grupie IV „Tygryski” było zachęcenie rodziców do współpracy i współdziałania oraz stworzenie atmosfery radości i zadowolenia ze wspólnych zajęć i zabaw, dlatego do zabaw andrzejkowych dzieci zaprosiły swoich rodziców. Na wstępie obecni dowiedzieli się co to są andrzejki oraz wszyscy pięknie się zaprezentowali. Uczestnicy mogli również nauczyć się czarodziejskiego zaklęcia, które wprowadziło ich w świat magii. Pierwszą wróżbą byłą wróżba „Moneta w studni” przepowiadająca szczęście i powodzenie, następnie dzieci wspólnie z rodzicami zatańczyły przy czarodziejskiej kuli taniec „Ogień”. W dalszej części uczestnicy zabawy poznawali swoją przyszłość lejąc wosk oraz rzucając magicznymi kostkami, dzieci dowiedziały się kim zostaną podczas zabawy „Podświetlane kule”, sprawdziły co mówią gwiazdy, wróżyły za pomocą magicznych kart. Na zakończenie każdy uczestnik otrzymał kolorowe piórko – dar od wróżki, które mogło być symbolem mądrości, wiedzy, zdrowia i wielu innych.
Celem zorganizowanych zabaw było pogłębienie wiadomości związanych z tradycjami, obrzędami oraz dziedzictwem kulturowym naszego kraju poprzez uczestnictwo w zabawach
i wróżbach oraz aktywny udział w kultywowaniu tradycji spotkań andrzejkowych.
Czy wróżby andrzejkowe się spełnią? Przyszłość pokaże. Niewątpliwie zabawy andrzejkowe były okazją do wspólnej zabawy, tańców oraz śpiewu i po raz kolejny przyniosły przedszkolakom wiele radości.
Opracowała: Anna Franczak
